Adrian Edwards, Mette Bech Risör, Pia Kirkegaard, Anne Gram Junge, Janus Laust Thomsen
AntecedentesLa toma de decisiones sobre las opciones de tratamiento y la comunicación de riesgos entre profesionales de la salud y pacientes se han convertido en áreas clave de investigación y mejora de la calidad. Las decisiones se dirigen a la aplicación de la evidencia, la exploración de las preocupaciones individuales de los pacientes y el tratamiento de la incertidumbre médica. En comparación con la investigación sobre las opiniones de los profesionales de la salud sobre decisiones de mayor riesgo, se ha prestado relativamente poca atención a la mejora de la toma de decisiones y la comunicación de riesgos para las condiciones de riesgo relacionadas con el estilo de vida que implican opciones de tratamiento de menor riesgo o de más largo plazo, como la medicación para reducir el riesgo de enfermedades futuras. ObjetivoExaminar a los médicos generales (MG) que experimentaron dificultades con la toma de decisiones sobre las opciones de tratamiento y la comunicación de riesgos con pacientes asintomáticos con colesterol alto y riesgo de enfermedad cardiovascular. MétodosSe utilizó un enfoque exploratorio cualitativo e informado etnográficamente. Se entrevistó a MG daneses (seis hombres, seis mujeres, edad media de 48 años), en tres grupos. Las entrevistas se transcribieron y codificaron, mientras se identificaban los conceptos analíticos sobre la incertidumbre médica. ResultadosEl estudio identificó dos modalidades de incertidumbre médica: incertidumbre epistemológica sobre el conocimiento científico y la medicina basada en la evidencia; y la incertidumbre situacional que se produce en la relación uno a uno entre el médico de cabecera y el paciente durante la consulta. El estudio también destacó que la toma de decisiones sobre el tratamiento para reducir el colesterol es interpretada por los médicos de cabecera como reversible y provisional. ConclusiónEstas modalidades de incertidumbre médica se pueden abordar de forma proactiva al desarrollar conceptos, herramientas e intervenciones de formación para optimizar la comunicación sobre las opciones de tratamiento en atención primaria.