リンタラ・トゥーラ・マリア
2型糖尿病の予防は複雑で、医療従事者の知識とスキルが必要です。看護師は、病院と地域社会の両方で2型糖尿病を予防するのに最適な立場にあります。勉強中に2型糖尿病の予防に関する認識と能力の両方を高めることが重要です。
この研究の目的は、2型糖尿病リスク評価フォームの内容を調査することで看護学生が何を理解して説明することです。データは看護学生の学習ディスカッションを分析することで収集されました。の内容分析が実施されました。
結果によると、2型糖尿病リスク評価フォームを概説することは、2型糖尿病のリスクリスクと2型糖尿病の予防の主な問題を学ぶのに有用な方法でした。あることを学び、入院病棟で看護師として働くときにできるかについて革新的な解決策を考案しました。ようなカウンセリングがすべての看護師が 2型糖尿病の予防にできることであることを理解しました。
この幼少期の研究で得られた情報は、2型糖尿病の予防に関連した看護教育の開発に貴重です。